• Expresar ideas de manera clara, sencilla y convincente.
• Comunicar con precisión y empatía.
• Expresar una calidad energética motivadora.
• Disfrutar del acto de expresarte públicamente.
• Comprender a la voz como un elemento indivisible del campo físico, mental y emocional del intérprete
• Explorar y profundizar las técnicas para un correcto uso de la voz haciendo hincapié en elementos como la respiración, la dicción, articulación y la proyección.
• La investigación y la experimentación de las posibilidades creativas y expresivas de la voz.
• La puesta en práctica de lo aprendido en situaciones análogas a la actividad profesional de los alumnos.

• Ejercicios de relajación (física, emotiva y mental).
• Prácticas de mindfulness.
• Ejercicios de calentamiento, soltura y juego.
• Prácticas de oratoria propiamente dicha (hablar en público, preguntas y respuestas, reflexiones).

• Entrenar y consolidar recursos expresivos de respiración, dicción, articulación y proyección.
  
• Mayor libertad expresiva en el campo escénico o de comunicación en general.
• Mayor capacidad empática, mayor capacidad de gestión de las dificultades que no te permiten comunicarte eficazmente.

Lucía Collini es docente de canto y teatro, dramaturga, directora y actriz. Es egresada de la carrera de Teatro Musical de Proscenio, de la especialización en doblaje de ISER y, actualmente, se encuentra finalizando la carrera de Dramaturgia y Dirección de la RESAD. 
Se ha formado de manera integral en teatro, canto y danza profundizando sus estudios teatrales con maestros como: Nora Moseinco, Fernanda Orazi, Pablo Messiez, Analía Couceyro, Guillermo Cacace, Ciro Zorzoli, Julio Chávez, Marcelo Savignone, Cristina Moreira, entre otros. Además, ha cursado estudios en la Royal Academy of Dramatic Arts de Londres.
En el campo de la voz y la música, estudia canto desde 2007
con distintos maestros, incursionando en técnicas como Estill Voice Training (N1 y N2), Speech Level Singing y el canto lírico. Complementa sus estudios con cursos de entrenamiento vocal y prevención de patologías con la fonoaudióloga Mercedes Bassi. 
Desde 2012 se desempeña como docente de canto y teatro y en 2023 se suma al equipo de profesores de Estudio Teatro Madrid.

Al finalizar el taller, se entregará un Certificado de éxito y finalización del curso expedido por Estudio Teatro Madrid a aquellos alumnos que completen el 80% de las sesiones del taller.

Estos cursos también se ofrecen en la modalidad de clases individuales o para grupos reducidos.
Ventajas de este formato:
– Esta opción contempla la posibilidad de realizar las clases con el profesor a través de videollamada o de forma presencial.
– El inicio del curso y el planning de sesiones puede ser adaptado a las necesidades del alumno.
– El temario del curso puede ser adaptado y personalizado en función del nivel del alumno.
– El curso es interactivo y participativo, es decir, puedes hablar en todo momento con tu profesor y preguntarle lo que necesites.
– Al tratarse de un curso individual o de grupo reducido, la interacción entre el alumno y el profesor permite un auténtico trabajo de coaching y puedes hablar de necesidades concretas de tu proceso.

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